Outros Anos

Acções para Pessoal Docente

Ano de 2005

O papel do Educador e Professor face a Crianças com problemas de Comunicação, Linguagem, Língua e Fala

 

- Conceitos gerais de comunicação, linguagem língua e fala
Duração: 4 horas (teórica)

- Padrões de desenvolvimento normal a nível motor, cognitivo, linguístico e social até aos 12 anos.
Duração: 4 horas (teórica)

- Problemas de comunicação: Autismo.
- Deficiência Mental: Desvio e Atraso.
- Problemas de audição.
- Crianças com dificuldades de aprendizagem - Défices na linguagem oral /défices na linguagem escrita.
- Problemas de fala.
Duração: 7 horas (teórico-prática)

- Avaliação das perturbações da comunicação, linguagem, língua e fala em contextos de educação.
Duração: 4 horas (teórico - prática)

- Práticas com estudos de caso.
Duração: 6 horas (prática)
 

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