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Acções para Pessoal Docente

Ano de 2003

Organização Pedagógica da Escolar

 

Conteúdos da Acção

 

A Escola Como organização social com características específicas.

1. Conceito de Escola - a Escola como Organização debilmente articulada - 3 h. teóricas

2. Estudo das várias organizacionais da organização da Escola - 4 h. práticas

3. A Estrutura de Administração e Gestão dos Estabelecimentos de ensino nos diversos subsistemas em Portugal - 2,5 h. teóricas.


Organização Pedagógica da Escola.

1. Funções e finalidades da Educação.
    1.1. A Escola como organização multi-objectivos.
    1.2. Tecnologias educativas e estruturas pedagógicas.
    1.3. Modelos de organização do processo de ensino/aprendizagem:
        1.3.1. a organização do agrupamento dos alunos, dos espaços, dos tempos escolares;
        1.3.2. modelos de progressão dos alunos. - 3 h. teóricas.

2. Desenvolvimento e gestão curricular modular
    2.1. Noção de currículo.
    2.2. A "autonomia" da Escola e a Gestão do currículo.
    2.3. A inserção profissional como recurso curricular, trabalho de projecto.
    2.4. Avaliação pedagógica:
        2.4.1. Conceitos e práticas de avaliação;
        2.4.2. Modelos de avaliação;
        2.4.3. Avaliação de projecto;
        2.4.4. A avaliação condicionante da prática pedagógica.
        2.5. Projecto curricular de Escola e de Turma. - 3 h. teóricas

3. O Projecto Educativo de Escola (conceito, função e conteúdo) e a inserção profissional como opção estratégica da Escola.
    3.1. Documentos concretizadores:
        3.1.1. Projecto curricular de escola e de curso;
        3.1.2. Plano de actividades;
        3.1.3. Estrutura orgânica;
    3.2. Estratégias para a sua elaboração e implementação. - 3 h. teóricas

4. Trabalho de projecto - elaboração de um projecto de intervenção tendo por base a experiência do professor. Discussão e avaliação. - 3,5 h. práticas.

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