Outros Anos

Acções para Pessoal Docente

Ano de 2003

Organização de Bibliotecas Escolares

 

Conteúdos da Acção

1. Rede de Bibliotecas Escolares
1. A Biblioteca Escolar no contexto da escola
2. A necessidade de privilegiar o espaço biblioteca
3. A biblioteca ideal, suas características
4. O hábito da leitura
2. A necessidade de organizar: O tratamento técnico documental
1. Funções e objectivos
2. As operações de tratamento técnico documental
1. O tratamento preliminar das espécies documentais: carimbagem e registo de livros, revistas e materiais não livro
2. A catalogação, indexação e classificação. A sua inserção na cadeia documental
3. A importância da normalização no tratamento técnico documental
3. A catalogação em geral
1. Princípios gerais: uniformidade, simplificação, analogia
2. A entrada
1. Os dois grandes campos: cabeçalho e corpo de entrada
3. O catálogo
1. Tipos de catálogos
4. A Descrição Bibliográfica Internacional Normalizada (I.S.B.D.)
1. As diversas I.S.B.D. e os diferentes tipos de documentos
5. As regras Portuguesas de Catalogação
4. A Indexação
1. Os Tesauros
5. A Classificação Decimal Universal
6. Arrumação
7. Mediatecas Escolares
8. Informatização
9. A difusão da informação e a animação

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