Outros Anos

Acções para Pessoal Docente

Ano de 2001

Círculo de Estudos - Gestão Flexível do Curículo

 

Razões justificativas da acção

- Dar resposta a necessidades de formação específica dos professores das escolas que integram ou pretendem integrar o projecto de gestão flexível do currículo;

- Necessidade de uma acção integrada entre os diversos intervenientes no projecto de escola com o reforço do trabalho de equipa e a articulação entre todos os docentes;

- Promover a formação reflexiva, centrada na escola, como forma de ajudar a desenvolver novas atitudes e competências no quotidiano da escola;

- Produzir instrumentos de avaliação e acompanhamento do projecto;

- Suscitar a discussão de problemas e descoberta de caminhos para a sua resolução.

 

Objectivos a atingir

1. Estimular, entre os professores, práticas reflexivas acerca da realidade da escola;
2. Contribuir para a inovação pedagógica e procura de soluções ajustadas aos problemas concretos;
3. Consolidar o espírito de grupo, a capacidade de interagir socialmente e praticar a interdisciplinaridade;
4. Promover a partilha de saberes e experiências;
5. Procurar construir consensos acerca dos aspectos fundamentais ao nível da acção educativa, sem esquecer a necessária formação para a diversidade;
6. Valorizar o Trabalho-Projecto e aprofundar competências na definição de projectos adequados às diversas situações da realidade educativa, assim como formas de avaliação dos mesmos.

 

Conteúdos da Acção

- Clarificação conceptual, teórica e normativa no campo do currículo e do Projecto;

- Currículo e desenvolvimento curricular: formas de operacionalizar a flexibilização curricular;

- As competências essenciais do Ensino Básico;

- As competências gerais e transversais;

- As competências locais e regionais do currículo;

- Componentes curriculares disciplinares e não disciplinares e o seu contributo para a melhoria da qualidade das aprendizagens;

- O Estudo Acompanhado, a Área de Projecto e a Educação para a Cidadania;

- Construção de instrumentos de avaliação do Projecto.

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