Outros Anos

Acções para Pessoal Docente

Ano de 1999

Abordagem Geral às Necessidades Educativas Especiais

 

1 - O que se deve entender por N.E.E., legislação existente e sua correcta interpretação - 2h 30

2 - Abordagem à deficiência auditiva - 3h

3 - Abordagem à deficiência mental - 2h

4 - Abordagem à deficiência motora - 3h

5 - Abordagem à deficiência visual - 3h

6 - Problemas da fala/Meios alternativos de comunicação - 4h

7 - Doenças crónicas, com abordagem mais acentuada na epilepsia e hemofilia - 2h 30

8 - Dificuldades especificas de aprendizagem - 3h

9 - Distúrbios emocionais - 2h

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